【科教文卫】澳大利亚学者圣童：解读中华文明五个特性 致力澳中文明双向传播

　　中新社悉尼10月4日电 题：澳大利亚学者圣童：解读中华文明五个特性 致力澳中文明双向传播

　　中新社记者 顾时宏

　　澳大利亚国际流散文学艺术研究协会研究员圣童4日在悉尼接受记者专访，深度解读了中华文明所具备的五个特性(连续性、创新性、统一性、包容性、和平性)，强调这些特性反映了中华民族整体意识上向善的程度。

　　圣童指出，“连续性”是这五个特性中的首要与核心特征。通常情况下，人们将“连续性”视为纵向的，具有历史性或时间性。然而，中华文明的“连续性”还呈现出横向连续的特点，这也是“统一性”的体现。

　　他深入分析了“连续性”的纵横观，认为这一特性至关重要，因为它决定了文明的生命力和整体一致性。他引用了庄子的寓言，南海和北海两位帝王“倏”与“忽”想回报中央帝王“浑沌”的厚爱，准备为“浑沌”凿出七窍，以实现视、听、食、息。然而，当第七天完成最后一个“窍”时，“浑沌”却突然死去。这是因为他被“割裂”，生命的整体性遭到破坏。

　　在谈到如何促进中华文明的“包容性”和“和平性”与澳大利亚多元文化的融合时，圣童认为，尽管澳大利亚一直秉承多元文化政策，但各党派在执行上存在差异，文化排斥和歧视现象依然存在。虽然中华文明具有显著的“包容性”和“和平性”，但仍需要加深对其他文化的理解和认同。文化学者应发挥桥梁作用，消除无形的“壁垒”。

　　圣童表示，目前，澳大利亚执政党在文化开放方面取得了显著进展，释放出非常积极的信号。他相信未来几年，澳中文化交流将进入新的历史阶段，期待两国文化得以全面交流。

　　他说，根据多元文化政策，所有澳大利亚公民和居民，不论其族裔，对自身民族文化的探索、研究和发展，都在客观上为提升澳大利亚的整体文明作出积极贡献。从国际社会来看，每种文明都是人类的文明，任何文明的高度都是人类共同进步的高度。文明超越国界。

　　谈到在促进澳中文化艺术交流与合作过程中自己的最大收获时，圣童说：“我一直在努力进行双向传播：将澳大利亚优秀的文化理念回馈给中国学术界，同时向澳大利亚民众介绍中国传统文化的优秀思想。”

　　“服务社会和社区对于澳大利亚学者来说是非常重要的一部分。在这些工作过程中，我不断学习和进步。”圣童说，每一次讲演都是一次学术建构，都是一个不断发现问题、分析问题、解决问题，并不断完善自己学术理论的过程。(完)