“昆曲”“街舞”齐上阵 江苏中小学丰富学生课间操花样百出

各式各样、多姿多彩的课间操早已是江苏不少中小学校的校本特色。　葛勇　摄

　　中新网南京2月28日电(记者 申冉 葛勇)曳步舞、街舞、健美操、昆曲操……近日，南京中学生热力四射的课间操火爆全网，中新网记者了解到，其实各式各样、多姿多彩的课间操早已是江苏不少中小学校的校本特色，不仅综合了学校师生的意见，还吸纳了各学校所在地的传统文化底蕴，让人们所熟悉的广播体操有了新面貌。

　　“你看，这一脚伸出去是昆曲里的弓箭步，上身伸展开就是昆曲里的云手，多好看呀。”昆山市信义小学五(4)班学生杲梓萱是一位小小昆剧迷，非常喜爱学校里的特色昆曲广播操，“我在昆曲广播操里学会了‘唱念做打’。广播操里有戏曲，戏曲里面又可健身。一边做操一边感受着传统文化的熏陶，中华国粹的魅力，可有趣了。”

　　像杲梓萱这样的孩子，在昆山市信义小学有很多。位于著名的“昆曲之乡”——江苏省昆山市巴城镇的这所小学，从学生到老师，都为地域根植的昆曲艺术所感染。

　　“我们学校在做好全国第九套广播体操的同时，还结合地域特色、地方文化，创编了深受孩子们喜欢的昆曲广播操。”据昆山市信义小学校长许蕴霞介绍，该校创编的这套昆曲广播操时长3分钟，分为八节，包括准备运动、手眼运动、扩胸运动、手臂运动、腰部运动、腿部运动、跳跃运动和整体运动，“在音乐上，我们以江南特色的笛子为主要乐器，制作了具有昆曲韵味、符合广播操动律的音乐，在动作上选取了昆曲基本功中的云手、弓箭步、顺风旗、剑指、双串手等，涵盖了手、眼、身、法、步等各个方面。”

　　别看只是一套特色校本广播操，但记者发现，全套广播操几乎没有重复的动作：头、颈、手、肘、腕、肩、腰、胯、足……人体各个部位都能得到相应的锻炼，在轻柔的昆曲韵律中，令孩子们体会到身体的协调。

　　许蕴霞告诉记者，考虑到昆曲之乡的地方文化底蕴，也为了培养学生们学习传统昆曲的兴趣，学校还设计了昆曲铃声，成立了昆唱古诗词社团，创编昆曲普识课程，搭建“小昆班”等学习平台，积极推动昆曲艺术在当地小学阶段的普及和教育工作。

　　无论是节奏欢快的街舞、曳步舞，还是吸纳地方文化的特色体操，这些中小学校的创新之举，不仅深得学生们喜爱，也受到社会各界的点赞。

　　对此，南京中医药大学心理学教授、博士生导师曾智认为，新颖活泼的课间活动，一方面可以较好地缓解学生们的学习压力，另一方面也可以让孩子们带着高涨的情绪投入到体育活动中，“我也注意到，有些学校甚至会隔一段时间就换一个特色广播操，变换新鲜度提高学生们参与的积极性，让例行活动变成值得期待的青春起舞，真正实现课间操、课间活动的效果和作用，在提高学生们身体素质的同时，有效调节学生们的情绪。”(完)