“北京校长”的课堂在草原

　　中新网兴安盟4月29日电 题：“北京校长”的课堂在草原

　　中新网记者 张玮

　　新学期过半，兴安盟扎赉特旗音德尔第三中学(简称音三中)的校长胡小蒙忙碌异常，他一面思考学校进一步发展的方针大计，另一面还在抓紧备课。

　　4月29日，中新网记者采访他时，他刚参加完兴安盟“京师领航”普通高中联合教研活动。他对记者说的第一句话是：“现在，我的课堂在草原。”

　　培养一支“带不走的教师队伍”

　　2022年6月，中共中央组织部、教育部选派赴内蒙古薄弱旗县开展“组团式”帮扶工作的干部教师，来自北京市第十二中学的胡小蒙与丰台区4名帮扶教师“组团”来到音三中，开展支教工作。

　　面临工作的突然变化，胡小蒙坦言刚开始有些许不安，“面对陌生的环境和全新的赛道，我可以胜任吗？女儿正在上初一，正是成长关键期，我能离开吗……”

　　因为有着将近20年的教育教学经验，胡小蒙建立了“事在人为”的决心和信心，而这支来自北京的教师团队也很快投入到工作谋划中。

　　当年7月，胡小蒙提前来到音三中开启暑期调研。“令人惊喜的是，这里的教室整洁明亮，智慧黑板、四人间宿舍，硬件条件并不输北京，反而老师们的办公区域则显得陈旧和拥挤。大爱无声，当时我的第一感觉是，我来对了。”胡小蒙笑着说。

　　不到一个月的时间，胡小蒙全面掌握了音三中的教学情况：学校高中部仅成立3年，高中办学管理经验不足，师资紧缺，来源多样，流动性强；教师团队非常年轻，刚走上讲台的大学毕业生占比超过半数……细数这些短板，胡小蒙深知面临的挑战十分艰巨。

　　“困境里往往充满了机遇，找到了短板，便找到了未来工作的发力点。”胡小蒙给团队打气，“学校的迫切困难在师资，未来发展的希望也在师资。”

　　5位帮扶教师全部奋战在教学第一线，兼任备课组长，带徒1—3人；成立了“青年教师论学班”，开展不同学科教师之间的跨学科研讨；派驻干部教师赴北京十二中跟岗学习；北京十二中的“专家天团”走进草原，为当地教师现场说课，集中交流……

　　“我们要培养出一支‘带不走的教师队伍’。”将近两年的工作，让胡小蒙信心满满。

　　不让一个学生掉队

　　“搭建平台，让优秀的人领跑，不让一个学生掉队。”胡小蒙说，音三中与清华大学未央书院学生社团联合开展“执光拨云”项目，通过书信来往、线上线下交流，对学生生涯规划加以引领。

　　“从2022年的高一学子开始，内蒙古实行了文理不分科的新高考制度，这对于已经适应了传统高考的家长来说挑战不小。”胡小蒙将新课改的理念结合校情加以提炼，先后面向师生和家长开设了15场专题讲座，“为老师助力，也为家长赋能，才能实现教育信息对称，全面育人。”

　　在音三中师生和北京教师帮扶团队的共同努力下，学校的教学水平迎来了质的飞跃，并直观的反应在高考成绩上。2023年音三中高中部的首届高考创造了旗县600分突破、兴安盟旗县理科最高分、全员考上本科院校的惊喜。

　　“北京水平、三中样子，两者碰撞出奇妙的‘化学反应’，创造了旗县教育的一份奇迹。”音三中党支部书记王东升赞叹道。

　　来草原做最幸福的事

　　将近两年，来自北京市丰台区的5位老师，将“浇灌”这片充满希望的土地列入自己的幸福账单。

　　52岁的张明奎目前是音三中高二年级的数学教师，他患有严重的腰椎间盘突出症，上课总得弯着腰，孩子们亲切地称呼他“弯腰的北京大爷”。

　　老家在内蒙古乌兰察布的常志燕老师，通过求学和奋斗在北京闯出一片天地。此次她主动报名回到内蒙古，用最好的方式回馈家乡教育。

　　为了不耽误草原孩子们的每一堂课，胡小蒙将远在湖北宜昌的父母接到身边，带父母“一同支教”……

　　又是一年春草绿，胡小蒙说，草原的孩子们也会发出一茬茬嫩芽，汇聚成一片翠绿的草原。(完)